Bertempat Jl. Cisitu Baru, Dago, Kecamatan Coblong, Kota Bandung, Jawa Barat 40135 dengan nomor telepon (022) 2504284, ponpes Al-Falah Dago dikatakan cukup strategis karena daerah ini menjadi daerah sentral pendidikan yang dekat ke beberapa pendidikan seperti ITB (500 m), Unikom (500 m), UNISBA, UPI, STKS Dll.
Manajemen pada pondok pesantren Al-Falah Banjarbaru seperti pengelolaan dan sistem belajar juga harus diubah dengan inovasi dan kreativitas baru yang dikembangkan untuk keselamatan dan kebaikan pada saat ini. Munculnya pandemi tentunya menimbulkan banyak problematika seperti terbatasnya ruang dan melemahnya kegiatan pembelajaran yang efektif.
Pondok Pesantren DANUL-FALAH di dirikan tahun 1982, oleh Al-Marhum Al-Maghfurlah KH. AK Adzkary Awalnya Pondok Pesantren DANUL-FALAH bernama Pesantren Al-Adzkariyah di daerah babakan laksana namun dikarenakan lahan yang sempit pada saat itu akhirnya pada tahun 1987 Pesantren Al-Adzkariyah pindah ke daerah cisangkuy yang mana ketika itu yang mewakafkan Bpk. H. Danu sehingga nama Al-Adzkariyah
The hydrogenic farming method is a plant cultivation method that combines hydroponic and organic (no chemicals) farming systems. In this hydrogenic method, the natural fertilizer comes from fish waste that flows together with the flow of pond water through pipe installations. Vegetables produced from hydroponic technology are considered healthier and more environmentally friendly because they
hubungan personal hygiene, suhu dan pencahayaan dengan kejadian penyakit skabies di pondok pesantren al – falah sukaening kabupaten bandung barat February 2022 Jurnal Ilmiah Sesebanua 5(2):42-46
LEARNING INNOVATION IN AL-FALAH PESANTREN OF SALAF ATTITUDE OF NASIONALISM IN REGENCY OF BANDUNG Ahmad Khori, dari pondok pesantren memiliki daya saing, seperti mahir dalam berdagang
Pesantren tahfidz Quran di Mojokerto cukup banyak. Namun demikian menurut kami ada beberapa yang bisa direkomendasikan menjadi ponpes terbaik karena. Panduan yang terbaik di Indonesia dari sekolah, pesantren, wisata, kota, dan lain sebagainya.
This study aims to determine the development of the curriculum and learning system implemented in the Al Falah Dago Islamic boarding school in Bandung. This research uses a qualitative approach in the form of a case study. Data were collected using
. byiq8i0es3.pages.dev/339byiq8i0es3.pages.dev/204byiq8i0es3.pages.dev/289byiq8i0es3.pages.dev/315byiq8i0es3.pages.dev/386byiq8i0es3.pages.dev/453byiq8i0es3.pages.dev/307byiq8i0es3.pages.dev/488
pondok pesantren al falah bandung