Pokokajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah - 39992671 arokkarokk arokkarokk 01.04.2021 PPKn Sekolah Menengah Atas terjawab Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah 1 Lihat jawaban Iklan Iklan gracesiagian222 gracesiagian222 Jawaban: negara harus menjamin perlindungan hak hak kaum buruh . maaf
Ideologi pada dasarnya merupakan thought atau gagasan yang dilemparkan atau ditawarkan ketengah-tengah arena perpolitikan. Oleh karena itu, ideologi harus disusun secara sistematis agardapat diterima oleh warga masyarakat secara rasional. Sebagai ide yang hendak mengatur tertibhubungan masyarakat, maka ideologi biasanya menyajikan penjelasan dan visi mengenaikehidupan yang hendak diwujudkan. Meskipun ideologi dikatakan sebagai suatu pola pemikiranyang sistematis, namun tidak jarang dikatakan bahwa ideologi merupakan konsepyang ini tidak dapat dipisahkan dengan ideologi yang kurang mampu menggambarkan tentangrealitas yang ideal. Dengan demikian, tidak mengherankan apabila ideologi cenderungreduksionis, dalam arti cenderung mengetengahkan penjelasan dan rekomendasi yangsederhana, umum, dan lebih mudah dipahami. Pengertian Ideologi Sosialisme Secara etimologis, sosialisme berasal dari bahasa Latin āSOCIUSā yang berarti sahabat atau teman. Istilah ini merupakan suatu prinsip pengendalian harta dan produksi serta kekayaan oleh kelompok. Sosialisme juga mendasarkan diri pada cita-cita sosial bahwa kekayaan di dunia ini milik bersama, dan pemilikan secara bersama lebih baik daripada pemilikan secara perseorangan, dan keadaan masyarakat dimana hak milik pribadi atas alat-alat produksi telah dihapuskan. Gerald Braunthal mendifinisikan sosialisme sebagai suatu teori ekonomi dan politik yang menekankan pentingnya peranan Komusial dan Pemerintah dalam menguasai alat-alat produksi dan distribusi barang. Sosialisme sebagai suatu gerakan melupakan naluri fitrah bahwa hak-hak milik pribadi merupakan keniscayaan, sehingga membuat sosialisme melupakan hak dasar manusia. Karena itu, sosilisme semakin rapuh, sejak rasionalisme modernisme yang menghargai kepenuhan pribadi dan bebas untuk bersaing telah maju pesat di Eropa. Akhirnya sosialisme hanya tinggal kenangan. Sosialisme ini muncul karena Marx tidak setuju dengan apa yang dilakukan kaum borjuis terhadap kaum buruh yang mereka perlakukan seperti āsapi perahā yang hanya dimanfaatkan untuk kepentingan mereka sendiri. Kaum miskin proletariat sebagai kelompok tertindas merupakan kelas yang mengembangkan gerakan pembebasan dari ketertindasan ekonomi maupun pilitik. Sosialisme modernistic yang memusatkan perhatian untuk membebaskan kelas pekerja industri dari belenggu kapitalisme industri sejak revolusi perancis dan industri. Pandangan ini merupakan reaksi yang mencerminkan perubahan-perubahan dalam organisasi sosial yang disebabkan oleh industrialisasi yang bertepatan dengan lahirnya gerakan Buruh terorganisasi di Inggris. Berdasarkan perkembangan dan cita-cita sosialisme, maka perjuangan sosialisme mencapai puncak prosesnya pada Marx. Karena Marx memberi landasan filosofis-idiologis terhadap gerakan pembebasan kaum tertindas dari cengkraman kaum pemilik modal. Marx maupun pengikutnya marxisme mempunyai suatu kesepakatan gerakan yaitu pembebasan. Sosialisme lahir sebagai akibat perkembangan kapitalisme. Sosialisme merupakan suatu paham yang menjadikan kebersamaan sebagai tujuan hidup manusia dan mengutamakan segala aspek kehidupan bersama manusia. Kepentingan bersama dan kepentingan individu harus dikesampingkan. Negara harus selalu campur tangan dalam segala kehidupan, demi tercapainya tujuan negara. Kesengsaraan kaum buruh akibat penindasan kaum kapitalis menimbulkan pemikiran para cendekiawan untuk mengusahakan perbaikan nasib. Adapun ciri khas sosialisme sebagai berikut Hak milik pribadi atas alat-alat produksi mesin diakui secara terbatas. Mencapai kesejahteraan dengan cara damai dan demokratis. Berusaha meningkatkan kesejahteraan rakyat dan perbaikan nasib buruh dengan luwes secara bertahap. Negara diperlukan selama-lamanya Sejarah Lahirnya Ideologi Sosialisme Sosialisme sosialism secara etimologi berasal dari bahasa Perancis,sosial yang berarti kemasyarakatan. Istilah sosialisme pertama kali muncul di Perancis sekitar 1830. Umumnya sebutan itu dikenakan bagi aliran yang masing-masing hendak mewujudkan masyarakat yang berdasarkan hak milik bersama terhadap alat-alat produksi, dengan maksud agar produksi tidak lagi diselenggarakan oleh orang-orang atau lembaga perorangan atau swasta yang hanya memperoleh laba tetapi semata-mata untuk melayani kebutuhan masyarakat. Dalam arti tersebut ada empat macam aliran yang dinamakan sosialisme 1 sosial demokrat, two komunisme,3 anarkhisme, dan 4 sinkalisme Ali Mudhofir, 1988. Sosialisme ini muncul kira-kira pada awal abad xix, tetapi gerakan ini belum berarti dalam lapangan politik. Baru sejak pertengahan abad 19 yaitu sejak terbit bukunya Marx, Manifes Komunis 1848, sosialisme itu seakan-akan sebagai faktor yang sangat menentukan jalannya sejarah umat manusia. Sosialisme muncul sebagai faham ekonomi dan kemasyarakatan pada akhir abad ke-18 dan awal abad ke-19 M di Eropa. Revolusi industri yang terjadi di Inggris telah memunculkan kelas baru dalam masyarakat, yaitu kaum borjuis yang menguasai sarana produksi karena penguasaan modal bertimbun di tangan mereka. Di sebelahnya sebagian besar masyarakat kota hidup sebagai buruh yang tenaga kerjanya diperas dan semakin miskin. Kekayaan yang dihasilkan karena kerja keras kaum pekerja ini hanya bisa dinikmati oleh kaum borjuis kapitalis yang jumlahnya tidak besar. Dari waktu ke waktu kesenjangan sosial dan ekonomi semakin ketara. Ketika itulah individualisme tumbuh. Sosialisme, seperti telah dikemukakan, mula-mula muncul sebagai sebagai reaksi terhadap kondisi buruk yang dialami rakyat di bawah sistem kapitalisme liberal yang tamak dan murtad. Kondisi buruk terutama dialami kaum pekerja atau buruh yang bekerja di pabrik-pabrik dan pusat-pusat sarana produksi dan transportasi. Sejumlah kaum cendekiawan muncul untuk membela hak-hak kaum buruh dan menyerukan persamaan hak bagi semua lapisan, golongan dan kelas masyarakat dalam menikmati kesejahteraan, kekayaan dan kemakmuran. Mereka menginginkan pembagian keadilan dalam ekonomi Di antara tokoh-tokoh awal penganjur sosialisme dapat disebut antara lain St. Simon 1769-1873, Fourisee 1770-1837 , Robert Owen 1771-1858 dan Louise Blane 1813-1882. Setelah itu baru muncul tokoh-tokoh seperti Proudhon, Marx, Engels, Bakunin dan lain sebagainya. St. Simon dipandang sebagai bapak sosialisme karena dialah orang pertama yang menyerukan perlunya sarana-sarana produksi dimiliki sepenuhnya oleh pemerintah/negara. Gagasannya merupakan benih awal lahirnya sistem Kapitalisme Negara state capitalism. Fourisee, tokoh sosialis berikutnya, adalah orang pertama di Eropa yang merasa prihatin melihat pertarungan tersembunyi antara kaum kapitalis dan buruh. Dia mengusulkan pada pemerintah Perancis agar membangun kompleks perumahan yang memisahkan kelompok-kelompok politik dan ekonomi, yang dapat menampung empat hingga lima ratus kepala keluarga. Ia menganjurkan hal ini untuk menghentikan pertarungan dan pertentangan ekonomi antara kaum kapitalis dan buruh. Pandangan ini tidak mendapat tanggapan positif, sedangkan ajaran St Simon banyak mendapat pengikut serta mendorong lahirnya Marxisme di kemudian hari. Robert Owen, seorang ahli ekonomi yang berpandangan sama dengan Fouriee. Tetapi pandangan kurang bulat dibanding pandangan para pendahulunya. Ia mengajarkan pentingnya perbaikan ekonomi seluruh lapisan masyarakat dan penyelesaian masalah yang timbul antara kaum kapitalis dan buruh. Caranya melalui berbagai kebijakan yang dapat mengendalikan timbulnya kesenjangan ekonomi dan kecemburuan sosial. Ia sendiri pernah menjadi director sebuah pabrik. Pengalamannya sebagai director sangat mempengaruhi pemikiran ekonominya. Sekalipun demikian ide-idenya dianut banyak orang di Inggris. Louis Blanc adalah tokoh yang revolusioner dan ikut membidani meletusnya Revolusi Perancis. Menurutnya salah satu kewajiban negara ialah mendirikan pabrik-pabrik yang dilengkapi dengan segala sarana dan bahan produksi, termasuk peraturan-peraturan yang mengikat. Selanjutnya jika pabrik itu telah berjalan dengan baik diserahkan pengurusannya kepada para buruh dan pegawainya untuk mengatur dan mengembangkannya secara bebas. Organisasi dan managemen pabrik seluruhnya dibebankan kepada buruh, begitu pula kewenangan memajukan produksi, mencari pasar dan pembagian keuntungan. Sosialisme yang dianjurkan Louis Blanc disebut sosialisme kooperatif. Menurutnya kapitalisme akan hilang dengan sendirinya apabila gagasan-gagasannya itu diwujudkan. Sayang, apa yang diserukannya itu kurang mendapat tanggapan khalayak. Bahkan ia ditentang keras oleh para politisi dan ekonom. Pada tahun 1882 di Inggris berdiri kelompok Fabian Society yang menganjurkan sosialisme berdasarkan gilde. Tetapi pada akhir abad ke-nineteen sosialisme dan berbagai alirannya yang berbeda-beda, mulai mendapat penerimaan luas di Eropa. Ini disebabkan karena mereka tidak hanya melontarkan ide-ide dan mengembangkan wacana di kalangan intelektual dan kelas menengah, tetapi juga terutama karena mengorganisir gerakan-gerakan bawah tanah yang radikal dan bahkan revolusioner. Pierre J. Proudhon 1809-1865 adalah penganjur sosialisme generasi kedua di Perancis setelah generasi St. Simon dan Louis Blanc. Tetapi berbeda dengan para penganjur sosialisme lain yang cenderung menghapuskan hak-hak individual atas sarana-sarana produksi, termasuk hak petani untuk memiliki tanah garapan, Proudhon justru bersikeras memperjuangkan dipertahankan hak-hak individual secara terbatas, termasuk hak petani untuk memiliki dan menggarap tanahnya, sebagai juga hak pengusaha kecil untuk mengembangkan usahanya. Jadi ia menolak ide kolektivisme penuh dari kaum sosialis radikal seperti Marx. Bagi Marx hak individual harus dihapus, termasuk hak pemilikan tanah. Di samping itu kaum tani bukan golongan yang penting dalam masyarakat yang bergerak menuju masyarakat sosialis sejati. Marx berpendapat demikian karena faham dialektika materialismenya, yang menganggap bahwa sejarah bisa berubah hanya disebabkan oleh faktor-faktor produksi dan penguasaan sarana produksi oleh kaum proletar yang selama ini diperas oleh kaum kapitalis. Perbedaan pandangan antara Prodhoun dan Marx inilah yang membuat gerakan sosialis internasional mengalami perpecahan pada akhir abad ke-19, dan sosialisme pun pecah ke dalam berbagai aliran seperti sosialisme demokrat, komunisme ala Marx, sosialisme anarkis ala Bakunin, Marxisme-Leninisme, sosialisme ala Kautsky , sosialisme Kristen, dan lain-lain. Kecuali itu ketidakberhasilan sosialisme memperoleh pengikut yang signifikan pada masa awal, tidak pula berhasil melakukan perubahan mendasar dalam kehidupan masyarakat terutama disebabkan karena para penganjurnya berkampanye di kalangan kaum elite dan intelektual. Khususnya dengan cara menggugah sentimen moral mereka, padahal mereka ākhususnya kaum borjuis kapitalisā dengan semangat individualismenya yang tinggi tidak mengacuhkan masalah-masalah moral dan implikasi moral bagi tindakan-tindakan merejka. Rasa keadilan jauh dari pandangan hidup mereka. Yang penting menimbun kekayaan sebanyak-banyaknya dengan āmenghalalkan segala caraā. Perkembangan Sosialisme di Dunia Dalam perkembangannya, Lenin dan Stalin berhasil mendirikan negara ākomunisā. Istilah āsosialisā lebih disukai daripada ākomunisā karena dirasa lebih terhormat dan tidak menimbulkan kecurigaan. Mereka menyebut masa transisi dari Negara kapitalis ke arah Negara komunis atau āmasyarakat tidak berkelasā sebagai masyarakat sosialis dan masa transisi itu terjadi dengan dibentuknya āNegara sosialisā, kendati istilah resmi yang mereka pakai adalah ānegara demokrasi rakyatā. Di pihak lain Negara di luar āNegara sosialisā, yaitu Negara yang diperintah oleh partai komunis, tetap memakai sebutan komunisme untuk organisasinya, sedangkan partai sosialis di Negara Barat memakai sebutan āsosialis demokratā Meriam Budiardjo, 1984 five. Dengan demikian dapat dikemukakan, sosialisme sebagai idiologi politik adalah suatu keyakinan dan kepercayaan yang dianggap benar mengenai tatanan politik yang mencita-citakan terwujudnya kesejahteraan masyarakat secara merata melalui jalan evolusi, persuasi, konstitusional-parlementer dan tanpa kekerasan. Di Rusia sebelum 1917, keadaan lebih parah lagi, Rezim Tsar yang despotis malahan sama sekali tidak berpura-pura dengan masalah pemerintahan demokratis. Jadi tidak mungkin ada perubahan sosial dan ekonomi dengan jalan damai, sehingga apa yang terjadi ialah revolusi oleh kaum komunis. Kemenangan bangsa-bangsa demokrasi dalam perang dunia I memberikan dorongan yang kuat bagi partumbuhan partai sosialis di seluruh dunia. Perang telah dilancarkan untuk mempertahankan cita-cita kemerdekaan dan keadaan sosial terhadap imperialisme totaliter Jerman dan Sekutu-sekutunya. Selama peperangan telah dijanjikan kepada rakyat-rakyat negara demokratis yang ikut berperang, bahwa kemenangan militer akan disusul dengan suatu penyusunan kehidupan sosial baru berdasarkan kesempatan dan persamaan yang lebih banyak. Selama tahun 1920-an dan 1930-an, kaum sosialis di Eropa dan Amerika melakukan serangan baru terhadap kelemahan kapitalisme, ungkapan-ungkapan misalnya ketimpangan ekonomi, pengangguran kronis, kekayaan privat dan kemiskinan umum, menjadi slogan-slogan umum. Di Eropa partai sosialis demokratis dipengaruhi Marxisme revisionis,solidaritas kelas pekerja, dan pembentukan sosialis yang papa akhirnya melalui cara demokratis sebagai alat untuk memperbaiki kekurangan organization kapitalis. Periode tersebut merupakan era menggejolaknya aktivitas sosialis. Di Inggris dukungan terbesar terhadap gerakan sosialisme muncul dari Partai Buruh mencerminkan pertumbuhan buruh dan perkembangannya suatu proses terhadap susunan sosial yang lama. Pada awal pertumbuhan hanya memperoleh suara dukungan yang kecil dalam perwakilannya di parlemen. Selanjutnya menjadi partai yang lebih bersifat nasional setelah masuknya bekas anggota partai liberal. Banyak programnya yang berasal dari kaum sosialis,terutama dari kelompok Febiaan berhasil memperkuat posisi partai karena dapat memenuhi keinginan masyarakat. Kemajuan yang dapat dicapaimisalnya dalam bidang i pemerataan pendapatan 2distribusi pendapatan three pendidikan 4 perumahan Anthony Crosland, 1976 265-268.Di Negara-negara Eropa lainnya seperti Perancis, Swedia, Norwegia, Denmark dan juga Commonwealth of australia dan Selandia Baru partai-partai sosial berhasil memegang kekuasaan pemerintahan melalui pemilu-pemilu bebas. Hal tersebut berarti kalau kita berbicara sosialisme, maka kita menghubungkan dengan sosialisme demokrasi tipe reformasi liberal. Hal ini perlu dibedakan dengan sosialisme otoriter atau komunisme seperti yang terlihat di Soviet dan RRC. Perang Dunia PD 2 memberikan gambaran lebih jelas tentang masalah di atas. Menjelang tahun 1936 partai sosialis di Perancis merupaksn partai yang terkuat. Selama PD Ii di bawah kedudukan Jerman, kaum komunis lebih banyak bergerak di bawah tanah, mengadakan teror dan bertindak di luar hukum sebagaimana sifatnya dalam keadaan normal pun juga demikian, memperoleh pengikut yang lebih banyak, sehingga menjadi partai yang terkuat di PD II. Setelah PD II terjadi perubahan besar dalam pemikiran kaum sosialis. Pada permulaan tahun 1960 banyak diantara partai sosialis demokrat Eropa yang melepaskan dengan hubungan ikatan-ikatan idiology Marx. Mereka mengubah sikapnya terhadap hak milik privat dan tujuan mereka yang semula tentang hak milik kolektif secara total. Perhatian mereka curahkan terhadap upaya āmenyempurnakan ramuanā pada perekonomian yang sudah menjadi ekonomi campuran. Akibatnya disfungsi antara sosialis dan negara kesejahteraan modern The modern welfare state kini dianggap orang sebagai perbedaan yang bersifat gradual. Di Negara-negara Eropa lainnya seperti Perancis, Swedia, Norwegia, Denmark dan juga Australia dan Selandia Baru partai-partai sosial berhasil memegang kekuasaan pemerintahan melalui pemilu-pemilu bebas. Hal tersebut berarti kalau kita berbicara sosialisme, maka kita menghubungkan dengan sosialisme demokrasi tipe reformasi liberal. Hal ini perlu dibedakan dengan sosialisme otoriter atau komunisme seperti yang terlihat di Soviet dan RRC. Berbeda dengan yang berada di Inggris, kaum sosialis dalam pemilihan umum tahun 1951, memperoleh suara 6 kali pengikut yang lebih banyak jumlahnya apabila dibandingkan dengan suara yang didapat kaum komunis. Bukti tersebut tidak hanya diberikan oleh Inggris Raya, tetapi juga oleh Negara-negara demokratis lainnya yang mempunyai gerakanāgerakan sosialis yang kuat. Hal ini menunjukkan bahwa kemerdekaan sipil yang penuh dapat menangkal fasisme dan komunisme . Apabila orang ingin memberikan tingkat kepada Negara-negara demokratis dewasa ini, terutama dalam masalah kemerdekaan sipil, maka Inggris, Norwegia, Denmark, Swedia, Belanda, Belgia, Australia, Selandia Baru dan Israel akan berada di Puncak daftar. Di Negara itu dalam masa terakhir berada di bawah pemerintahan sosialis atau kabinet-kabinet koalisi yang di dalamnya kaum sosialis memperoleh perwakilan yang kuat William Ebenstein,1994 215. Menurut Milton H Spencer sosialisme demokrasi mod merupakan suatu gerakan yang berupaya untuk memperbaiki kesejahteraan masyarakat melalui tindakan 1 memperkenalkan adanya hak milik privat atas alat-alat produksi ii melaksanakan pemilikan oleh negara public ounership hanya apabila hal tersebut diperlukan demi kepentingan masyarakat three mengandalkan diri secara maksimal atas perekonomian pasar dan membantunya dengan perencanaan guna mencapai sasaran sosial dan ekonomis yang diinginkan Winardi, 1986 204. Negara-negara miskin berhasrat untuk mencapai pertumbuhan ekonomi yang cepat. Dari segi kepentingan dalam negeri pertumbuhan ekonoimi yang tinggi merupakan satu-satunya cara untuk mencapai srtandart hidup, kesehatan dan pendidikan yang lebih baik. Ada dua cara untuk mencapai pembangunan ekonomi yang pesat Pertama cara yang telah digunakan oleh Negara Barat maju, pasar bebas merupakan alat utama untuk menunjang pertumbuhan ekonomi yang komunisme, dalam metode ini Negara memiliki alat-alat produksi dan menetapkan tujuan yang menyeluruh. Dalam menghadapi masalah modernisasi ekonomi Negara-negara berkembang pada umumnya tidak mau meniru proses pembangunan kapitalis Barat atau jalur pembangunan komunisme. Mereka menetapkan sendiri cara-cara yang sesuai dengan kondisi masing-masing Negara. Ketiga jalan ketiga disebut Sosialisme. Dalam konteks negara terbelakang/berkembang sosialisme mengandung banyak arti pertama di dunia yang sedang berkembang sosialisme berarti cita-cita keadilan sosial . Kedua istilah sosialisme di negara-negara berkembang sering berarti persaudaraan, kemanusiaan dan perdamaian dunia yang berlandaskan hukum. Arti Ketiga sosialisme di Negara berkembang ialah komitmen pada perancangan Willan Ebenstein,1994 248-249. Melihat tersebut di atas arti sosialisme pada negara berkembang dengan negara yang lebih makmur karena perbedaan situasi histories. Di dunia barat sosialisme tidak diartikan sebagai cara mengindustrialisasikan negara yang belum maju, tetapi cara mendistribusikan kekayaan masyarakat secara lebih merata. Sebaliknya, sosialisme di negara berkembang dimaksudkan untuk membangun suatu perekonomian industri dengan tujuan menaikkan tingkat ekonomi dan pendidikan masa rakyat , maka sosialisme di negara barat pada umumnya berkembang dengan sangat baik dalam kerangka pemerintahan yang mantap seperti di Inggris dan Skandinavia , sedangkan di negara berkembang sosialisme sering berjalan dengan beban tardisi pemerintahan yang otoriter oleh kekuatan imperialism easing atau oleh penguasa setempat. Karena itu ada dugaan sosialisme di negara berkembang menunjukkan toleransi yang lebih besar terhadap praktek otoriter dibandingkan dengan dengan yang terjadi sosialisme di negara barat. Kalau negara-negara berkembang gagal dalam usahanya mensintesakan pemerintahan yang konstitusional dan perencanaan ekonomi , maka mereka menganggap bahwa pemerintahan konstitusional dapat dikorbankan demi memperjuangkan pembangunan ekonomi yang pesat melalui perencanaan dan pemilikan industri oleh negara. Perkembangan Sosialisme Indonesia Salah satu tokoh pendiri sosialisme di Indonesia adalah Sutan Sjahrir, ia lahir di Padang Panjang, Sumatera Barat, 5 Maret 1909 dan meninggal di Zürich, Swiss, 9 April 1966. Ia meninggal dalam pengasingan sebagai tawanan politik dan dimakamkan di TMP Kalibata, Jakarta. Ia adalah seorang politikus dan perdana menteri pertama Indonesia. Ia menjabat sebagai Perdana Menteri Indonesia dari fourteen November 1945 hingga twenty Juni 1947. Pada masa perjuangan dalam perebutan Kemerdekaan RI dari penjajahan Jepang, Syahrir membangun jaringangerakan bawah tanah anti-fasis. Anggota jaringan gerakan bawah tanah kelompok Syahrir adalah kader-kader PNIPendidikan Nasional Indonesia Baru yang tetap meneruskan pergerakan dan kader-kader muda yakni para mahasiswa progresif. Lalu pada November 1945 Syahrir didukung pemuda dan ditunjuk Soekarno menjadi formatur kabinet parlementer. Pada usia 36 tahun, Syahrir ikut dalam memperjuangkan kedaulatan Republik Republic of indonesia, sebagai Perdana Menteri termuda di dunia, merangkap Menteri Luar Negeri dan Menteri Dalam Negeri. Selepas memimpin kabinet, Sutan Syahrir diangkat menjadi penasihat Presiden Soekarno sekaligus Duta Besar Keliling. Dan juga Syahrir mendirikan Partai Sosialis Republic of indonesia PSI pada bulan Februari 1948. Sosialisme Sjahrir berpijak kepada penghormatan nilai-nilai demokrasi dan humanisme. Menghargai dan mengutamakan kemerdekaan individu-individu masyarakat Indonesia. Oleh karenanya, Sjahrir berpendapat bahwa Revolusi Republic of indonesia hendaknya melebarkan sayap jauh melampaui batas-batas kemerdekaan nasional untuk menanamkan kemajuan sosial-ekonomi yang berakar luas. Sjahrir tegas membedakan paham sosialisme yang hendak diperjuangkannya di Indonesia dengan sosialisme yang ada di Eropa Barat maupun sosialisme yang ditawarkan komunis. Pergumulannya atas paham-paham sosialisme di Eropa Barat dan kekhawatirannya akan komunisme totaliter membawanya pada pemikirannya tentang sosialisme yang sesuai bagi Indonesia, yaitu sosialisme-kerakyatan. Tahun 1955 PSI Partai Sosialis indonesia gagal mengumpulkan suara dalam pemilihan umum pertama di Indonesia. Hubungan Sutan Syahrir dan Presiden Soekarno memburuk sampai akhirnya PSI dibubarkan tahun 1960. Tahun 1962 hingga 1965, Syahrir ditangkap dan dipenjarakan tanpa diadili sampai menderitastroke. Dalam perkembangannya, ternyata sosialis sampai sekarang masih berkembang. Dengan adanya Komunitas Sosialis Indonesia KSI yang didirikan oleh profesional muda yang pernah aktif dalam keorganisasian sosialisme demokrasi di Indonesia. Komunitas ini berasaskan Kemanusiaan, Kerakyatan, Kebebasan, Keadilan dan Solidaritas. Tujuan organisasi ini yaitu menciptakan masyarakat sosialis yang demokratis. Ciri-Ciri Ideologi Sosialisme Berikut ini beberapa ciri-ciri ideologi sosialisme diantaranya yaitu Mementingkan kekuasaan dan kepentingan negara. Tidak ada kelas kaya dan miskin atau pun kelas majikan dan buruh, sebab semua sama. Mencita-citakan masyarakat yang didalamnya dapat bekerja sama dan solidaritas dengan hak-hak yang sama. Hak milik pribadi atas alat-alat produksi mesin diakui secara terbatas. Mencapai kesejahteraan dengan cara damai dan demokratis. Berusaha meningkatkan kesejahteraan rakyat dan perbaikan nasib buruh dengan luwes secara bertahap. Sosialisme berpegang pada prinsip-prinsip kesederajatan dan pemerataan. Paham ini mempunyai pemikiran ekonomi negara centeris yaitu untuk mengatasi kesenjangan. Pemikiran politik sosialisme ialah bahwa negara sangat diperlukan untuk membina dan mengkoordinasikan kebersamaan. Pemikiran keagamaan sosialisme terpengaruh kuat oleh pemikiran yang berdasarkan ajaran agama bahwa manusia harus saling tolong menolong. Contoh Ideologi Sosialisme Negara yang manganut sosialisme dalam konstitusinya diantaranya yaitu Suriah, Srilangka, India, Bangladesh, Bolivia, Aljazair. Adapun perbuatan yang mencerminkan sosialisme yaitu Gotong royong. Membantu kecelakaan. Mengerjakan pekerjaan untuk kepentingan orang lain tanpa pamrih. Tidak Setuju Kontra terhadap Sosialisme Tidak setuju atau kontra terhadap Sosialisme yaitu dengan beberapa alasan diantaranya Sulit melakukan transaksi Tawar-menawar sangat sukar dilakukan oleh individu yang terpaksa mengorbankan kebebasan pribadinya dan hak terhadap harta milik pribadi hanya untuk mendapatkan makanan sebanyak dua kali. Jual beli sangat terbatas, demikian pula masalah harga juga ditentukan oleh pemerintah, oleh karena itu stabilitas perekonomian Negara sosialis lebih disebabkan tingkat harga ditentukan oleh Negara, bukan ditentukan oleh mekanisme pasar. Membatasi kebebasan System tersebut menolak sepenuhnya sifat mementingkan diri sendiri, kewibawaan individu yang menghambatnyadalam memperoleh kebebasan berfikir serta bertindak, ini menunjukkan secara tidak langsung organization ini terikat kepada organization ekonomi dictator. Buruh dijadikan budak masyarakat yang memaksanya bekerja seperti mesin. Mengabaikan pendidikan moral Dalam system ini semua kegiatan diambil alih untuk mencapai tujuan ekonomi, sementara pendidikan moral individu diabaikan. Dengan demikian, apabila pencapaian kepuasan kebendaan menjadi tujuan utama dan nlai-nilai moral tidak diperhatikan lagis Demikianlah pembahasan mengenai Sosialisme adalah Sejarah, Perkembangan, Ciri Contoh dan Kontra semoga dengan adanya ulasan tersebut dapat menambah wawasan dan pengetahuan anda semua, terima kasih banyak atas kunjungannya. Baca Juga āIdeologi Fasismeā Pengertian & Ciri ā Unsur ā Sifat ā Tujuan Macam Ideologi Politik Beserta Definsi Dan Contohnya Pengertian Kapitalisme Terlengkap Pengertian Komunisme Secara Umum Terlengkap Mungkin Dibawah Ini yang Kamu Cari
Jawaban Jika Pancasila sebagai Ideologi sudah disebutkan dalam Pembukaan UUD 45, dan diterjemahkan pokok-pokok gagasannya dalam UUD 45 yang diamandemen sampai 4, maka perlu diterjemahkan pula secara lebih konkret pada level UU sebagai Haluan Negara..sebelum sampai pada level Kebijakan, Program
Contoh Soal TWK CPNS ā Seperti yang sudah kita ketahui bahwa sejak tanggal 30 Juni 2021 kemarin, pemerintah sudah kembali membuka pendaftaran seleksi CPNS Calon Pegawai Negeri Sipil. Tahun ini, pemerintah membuka sebanyak formasi, yang mana berarti pemerintah secara besar-besaran memberikan kesempatan bagi kita yang ingin ambil bagian dalam seleksi CPNS tahun ini. Bagi sebagian banyak masyarakat, seleksi CPNS merupakan hal yang paling ditunggu-tunggu. Kenapa? dalam artikel ini kita akan membahas salah satunya mengenai contoh soal TWK dan jawaban terbaru CPNS 2021 agar kalian bisa lulus tes Untuk bisa menjadi PNS, seseorang harus mendaftarkan diri mereka sebagai peserta CPNS terlebih dahulu dan kemudian melakukan 7 tahapan seleksi Pendaftaran Online di SSCN BKN ā> Seleksi Administrasi ā> Verifikasi Berkas Asli ā> Seleksi Kompetensi Dasar SKD dengan Computer Assisted Test CAT ā> Seleksi Kompetensi Bidang ā> Pengumuman Kelulusan ā> Pemberkasan. Contoh Soal TWK CPNS 2021Daftar IsiContoh Soal TWK CPNS 2021Apa itu Tes Wawasan Kebangsaan TWK?Contoh Soal TWK dan Jawaban Terbaru CPNS 2021 Daftar Isi Contoh Soal TWK CPNS 2021 Apa itu Tes Wawasan Kebangsaan TWK? Contoh Soal TWK dan Jawaban Terbaru CPNS 2021 Peserta harus mempersiapkan diri mereka dengan baik tidak hanya mengenai berkas-berkas yang harus dipenuhi, namun juga mental dan pengetahuan yang mumpuni untuk bisa lulus dalam semua tahapan seleksinya. Dalam seleksi kompetensi bidang misalnya. Ada 3 jenis soal Tes Seleksi kemampuan Dasar SKD CPNS, di antaranya Tes Karakteristik Pribadi TKP, Tes Wawasan Kebangsaan TWK, dan Tes Intelegensi Umum TIU. Namun dalam artikel ini, kita akan lebih fokus membahas mengenai Tes Wawasan Kebangsaan TWK, salah satunya mengenai contoh soal TWK dan jawaban terbaru CPNS 2021. Apa itu Tes Wawasan Kebangsaan TWK? Tes wawasan kebangsaan sudah pasti adalah jenis tes masuk CPNS yang bertujuan untuk menilai seberapa jauh wawasan kebangsaan yang dimiliki oleh peserta CPNS. Dalam tes ini, peserta CPNS akan mendapatkan 30 butir soal yang berkaitan dengan pengetahuan serta pengimplementasian nasionalisme, integritas, bela negara, pilar negara, dan Bahasa Indonesia. Dalam artikel ini kita akan menemukan contoh soal TWK dan juga jawaban terbaru CPNS 2021, agar kalian mempunyai gambaran terkait hal tersebut. Selain itu, mengenai sistem penilaian yang diterapkan dalam tes ini adalah jika benar, peserta akan mendapatkan skor 5, dan jika salah akan mendapatkan skor 0. Maka dari itu, untuk mendapatkan skor yang banyak dalam tes ini, peserta harus benar-benar bisa dengan jeli memahami setiap butir pertanyaan dan dengan hati-hati dalam memilih jawabannya. Berikut adalah beberapa contoh soal TWK dan jawaban terbaru CPNS 2021 yang semoga bisa membantu kalian untuk berlatih. Contoh Soal TWK dan Jawaban Terbaru CPNS 2021 Berikut beberapa contoh soal TWK dan jawaban terbaru CPNS 2021 yang bisa kalian pelajari, di antaranya 1. Berikut merupakan ciri-ciri sistem kabinet presidensil, kecualiā¦. Penyelenggara Negara di tangan presiden Menteri dibentuk oleh presiden Kekuasaan legislatif di tangan parlemen Presiden tidak berada di bawah pengawasan langsung parlemen Setiap menteri bertanggung jawab pada parlemen Jawaban Kabinet Presidensial adalah suatu kabinet dimana pertanggungjawaban atas kebijaksanaan pemerintah dipegang oleh presiden. Presiden merangkap jabatan sebagai perdana menteri sehingga menteri tidak bertanggungjawab kepada parlemen/DPR melainkan kepada presiden E 2. Berikut ini merupakan kekuasaan presiden, kecualiā¦. Memberikan grasi dan rehabilitasi Memegang kekuasaan tertinggi AD, AL, dan AU Menyatakan Negara dalam keadaan bahaya Memberikan gelar kehormatan Membuat undang-undang Jawaban Kekuasaan membuat undang-undang atau legislatif dipegang oleh DPR E 3. Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran Pancasila adalahā¦. Negara harus memelopori upaya penghapusan hak milik pribadi Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh Pemerintah negara harus dijalankan oleh diktator ploterariat Kaum buruh harus melakukan perjuangan melawan kelas atas dan menengah Semua alat negara digunakan untuk mewujudkan komunisme Jawaban Memperjuangkan dan menjamin hak kaum buruh merupakan salah satu bentuk aplikasi sosialisme yang terdapat dalam Pancasila B 4. Perbuatan berikut yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila adalahā¦. Menciptakan senjata nuklir Mengembangkan ilmu pengetahuan untuk kesejahteraan manusia Melakukan perundingan dengan Negara lain mengenai batas Negara agar tidak terjadi konflik Menjadi inisiator penggalangan dana sebagai modal usaha untuk tetangga yang kurang mampu Ikut berpartisipasi dalam kegiatan gotong royong yang dilakukan di lingkungan RT Jawaban Sila pertama ketuhanan. Sila kedua Kemanusian, hak asasi, kekeluargaan bangsa-bangsa, pengembangan berbagai bidang seperti bidang ekonomi, kemanusiaan, iptek, dan kebudayaan untuk kesejahteraan manusia. Ketiga persatuan, nasionalisme, kedaulatan, NKRI harga mati. Keempat Demokratisasi, musyawarah, dan kepemimpinan yang adil. Kelima keadilan dalam bidang sosial, ekonomi, hukum, ekonomi, dan kebudayaan B 5. Lambang diyakini sebagai salah satu pendorong keberhasilan suatu cita-cita. Padi dan kapas pada burung Garuda melambangkanā¦.. Ketuhanan Yang Maha Esa Kemanusiaan yang adil dan beradab Persatuan Indonesia Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Jawab Padi dan kapas pada burung Garuda melambangkan kemanusiaan yang adil dan beradab B 6. Negara merupakan organisasi kekuasaan yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa, oleh karena itu harusā¦. Memberikan pelayanan terbaik Memperhatikan kesempatan berusaha Memajukan kesejahteraan umum Mengutamakan pembangunan ekonomi Melestarikan kehidupan setiap suku Jawab Cukup jelas E 7. Dalam penjelasan UUD 1945 dinyatakan bahwa negara Indonesia berdasarkan hukum rechsstaat tidak berdasarkan atas kekuasaan belaka machssaat. Oleh karena itu, negara dalam menjalankan aktivitasnya harus⦠Berdasarkan pemerintah Berdasarkan hukum Mengacu pada kebutuhan Merujuk pada kepentingan Menuruti kepentingan penguasa Jawab Cukup jelas B 8. Berdasarkan sila persatuan Indonesia hendaknya kita sebagai warga negara Indonesia yang baik adalah⦠Ikut memelihara berbagai macam kepentingan masyarakat Menempatkan kepentingan keluarga di atas kepentingan masyarakat Mengutamakan kepentingan masyarakat di atas kepentingan negara Menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan Menempatkan kepentingan pribadi dan golongan daripada kepentingan negara. Jawab Cukup jelas D 9. Salah satu faktor yang menentukan tercapainya keadilan sosial adalah demokrasi ekonomi seperti yang tercantum dalam UUD 1945, yaitu seperti di bawah ini, kecuali⦠Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan Negara beserta aparatur negara bersifat dominan dan etatisme Cabang-cabang produksi yang penting dikuasai oleh negara. Sumber kekayaan negara digunakan atas dasar mufakat lembaga perwakilan rakyat. Perekonomian masyarakat dan negara dikembangkan secara serasi dan seimbang Jawab Cukup jelas B Setalah mengetahui beberapa contoh soal TWK dan jawaban terbaru CPNS 2021 yang bisa dijadikan gambaran dan latihan, semoga dapat membantu kalian untuk bisa lebih mempersiapkan diri agar bisa lolos dalam Tes Seleksi Kemampuan Dasar. Klik dan dapatkan info kost di dekatmu Kost Jogja Harga Murah Kost Jakarta Harga Murah Kost Bandung Harga Murah Kost Denpasar Bali Harga Murah Kost Surabaya Harga Murah Kost Semarang Harga Murah Kost Malang Harga Murah Kost Solo Harga Murah Kost Bekasi Harga Murah Kost Medan Harga Murah
BABII RAMAYANA II.1 Kisah Ramayana Kisah Ramayana adalah sebuah cerita epos dari India yang digubah oleh Walmiki (valmiki) ata Biaya Produksi Sumber Daya Pangan Bahasa Inggris Tentu Saja Pokok Ajaran Sosialisme Yang Sejalan Dengan Ajaran Pancasila Adalah Jenglot Asli Nama Bunga Aglonema Soal Tentang Komunikasi Kantor Doa Memanjangkan
pokok pedoman sosialisme yg sejalan dgn anutan Pancasila yakniPokok pemikiran sosialisme yg sejalan dgn pemikiran Pancasila adalah ā¦.pokok aliran sosialisme yg sejalan dgn pedoman pancasila yakniāsebutkan anutan-anutan pokok sosialisme Pokok anutan sosialisme yg sejalan dgn ajaran Pancasila adalahā¦.. pokok pedoman sosialisme yg sejalan dgn anutan Pancasila yakni Negara mesti menjamin perlindungan hak hak kaum buruh. Pokok pemikiran sosialisme yg sejalan dgn pemikiran Pancasila adalah ā¦. 3. Persatuan Indonesia5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat IndonesiaMaaf jikalau salah..! pokok aliran sosialisme yg sejalan dgn pedoman pancasila yakniā Jawaban negara mesti menjamin dukungan hak hak kaum buruh maaf jikalau salah sebutkan anutan-anutan pokok sosialisme kerja sama , jangan individualis , jangan aib malu INSYAALLAH BENAR JAWABANNYA DARI SAYA Jawaban Pokok pemikiran sosialisme yg sejalan dgn pemikiran Pancasila adalahā¦.. negara harus menjamin santunan hak-hak buruh Penjelasan Pokok aliran sosialisme yg sejalan dgn ajaran Pancasila yaitu negara mesti menjamin pinjaman hak-hak buruh , karna dengan menjamin santunan hak-hak buruh maka, pemerintah telah melakukan kewajibannya
11. Sosialisme. 1. Arti Secara Harfiah. Berasal dari kata "Socius yang artinya teman, Sahabat, Saudara dan sebagian lagi mengartikan Sosialisme sebagai hubungan persahabatan atau hubungan persaudaraan antara sesama manusia. Pada Tahun 1840 di Eropa Barat ada gerakan sosialis kaum Buruh bersama liga keadilan (League Of The Lust) motonya All
Sila Kelima Pancasila berbunyi, āKeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesiaā. Itu artinya kita, sebagai bangsa, menganut suatu sosialisme. Namun, sosialisme yang seperti apa? Sosialisme sendiri ada banyak macamnya. Ada sosialisme utopis, sosialisme realis, sosialisme etis, dan sosialisme ilmiah Karl Marx. Sebagai cabang besar sosialisme, ajaran Marx sepeninggalnya terbagi lagi menjadi Marxisme revisionis, Marxisme dogmatis, dan Marxisme Leninisme. Persamaan dari beragam sosialisme itu adalah sama-sama mencita-citakan masyarakat tanpa penindasan dan penghisapan, serta jaminan penghidupan, aktualisasi diri, dan kemakmuran untuk setiap orang. Mohammad Hatta 1902-1980, yang bersama Sukarno memproklamasikan kemerdekaan Indonesia, adalah salah satu tokoh yang memikirkan sosialisme Indonesia. Dalam Persoalan Ekonomi Sosialis Indonesia 1963. Hatta memaparkan pemikirannya itu. Dalam buku tersebut, ada tiga hal yang dipaparkan oleh Hatta. Pertama, sosialisme. Hatta membahas macam-macam sosialisme sebagai suatu perkembangan dari sosialisme utopis sampai sosialisme pasca-Marx. Banyak porsi pembahasannya digunakan untuk menjelaskan tentang sosialisme Marx. Suatu hal yang wajar, menimbang pemikiran Marx adalah cabang besar sosialisme. Kedua, sosialisme Indonesia. Bertolak dari pembahasannya tentang perkembangan sosialisme, Hatta mengajukan pemikirannya tentang sosialisme Indonesia, sosialisme yang sudah berakar dan dapat tumbuh serta berkembang di Indonesia. Ketiga, persoalan ekonomi sosialis Indonesia. Hatta menyampaikan persoalan-persoalan ekonomi pokok yang mesti dihadapi sosialisme Indonesia untuk mencapai cita-citanya. Tulisan ini hendak menyampaikan pemikiran Hatta tentang sosialisme Indonesia. Untuk mencapai maksudnya, tulisan ini dibagi menjadi dua bagian. Sebagai latar, Bagian 1 akan menyampaikan ragam sosialisme yang sampai ke Indonesia menurut Hatta. Sebagai dasar, Bagian 1 selanjutnya akan menyampaikan sumber sosialisme dalam masyarakat Indonesia sendiri juga menurut Hatta. Setelah latar dan dasarnya disampaikan, barulah pada Bagian 2 akan disampaikan pemikiran Hatta tentang sosialisme Indonesia. Mari kita mulai dengan ragam sosialisme yang sampai ke Indonesia. Di Indonesia, sosialisme itu lahir dari pergerakan kebangsaan. Hatta mengatakan, āDalam pergerakan jang menudju kebebasan dari penghinaan diri dan pendjadjahan, dengan sendirinja orang terpikat oleh tuntutan sosial dan humanisme ā peri-kemanusiaan ā jang disebarkan oleh pergerakan sosialisme di benua Barat.ā Untuk Hatta, sosialisme itu pertama-tama dicita-citakan. Tidak perlu oleh masyarakat banyak, suatu kelas, tetapi cukup oleh sekelompok kecil orang. Lantas, kelompok kecil itu mau memperjuangkan cita-cita sosialisme, mau menjadi pelopor dalam masyarakat. Menurut Hatta, ragam sosialisme yang sampai ke Indonesia adalah sosialisme demokratis, yang merupakan revisi atas ajaran-ajaran Marx. Sosialisme demokratis sampai ke Indonesia melalui orang-orang sosialis Belanda dan buku-buku propagandanya. Sosialisme demokratis adalah sosialisme yang percaya pada demokrasi, dan mengutamakan perjuangan di dalam parlemen. Di samping sosialisme demokratis, ada pula ragam lain sosialisme yang masuk ke Indonesia, yaitu komunisme. Namun Hatta mengatakan, penganut komunisme di Indonesia itu terbatas. Di Indonesia, sosialisme yang datang dari Barat itu bertemu dan ternyata sesuai dengan Islam, agama mayoritas bangsa Indonesia. Beberapa ajaran Islam yang searah dengan sosialisme adalah sebagai berikut. Pertama, Islam mengajarkan persaudaraan umat manusia. Manusia diajarkan untuk saling menyayangi, dan saling menolong, dalam suasana persaudaraan. Kedua, Islam melarang segala praktik yang menurunkan derajat manusia, termasuk penghisapan dan penindasan. Hal ini membuat Islam melawan kapitalisme, yang menghisap dan menindas manusia. Ketiga, Islam mengajarkan dunia ini milik Allah, manusia hanya mendiaminya untuk sementara, dan berkewajiban memelihara serta meninggalkannya dalam keadaan yang lebih baik untuk generasi yang akan datang. Hal ini searah dengan sosialisme yang mengajarkan, dunia ini bukan milik seseorang atau sekelompok orang. Meski menganut sosialisme, sebagian pemimpin Indonesia tidak dapat menerima ajaran Marx, yaitu materialisme historis, sebagai pandangan hidup. Mereka hanya menerima materialisme historis sebatas teori ilmiah, yang kebenarannya hanya berlaku jika kondisi-kondisi yang menjadi syaratnya dipenuhi. Oleh mereka, teori Marx digunakan untuk mempelajari perkembangan masyarakat di atas pengaruh fakta-fakta ekonomi. Kondisi yang khas dari Indonesia dan negara-negara jajahan lainnya, tetapi tidak dibicarakan oleh Marx adalah, kapitalisme kolonial. Di negara jajahan, kapitalisme kolonial adalah kekuatan penentang yang sangat besar terhadap perjuangan kelas. Hal ini membuat, perubahan kapitalisme menjadi sosialismeāseperti yang dibicarakan Marxātidak terjadi. Karena tidak dapat menerima Marxisme sebagai pandangan hidup, para pemimpin Indonesia mencari sumber sosialisme dalam masyarakat Indonesia sendiri. Mereka menemukannya dalam masyarakat desa yang kolektifā. Dasar dari kolektivisme masyarakat desa adalah kepemilikan tanahnyaā. Dalam masyarakat desa, tanah bukan milik perorangan, melainkan kepunyaan desa. Perorangan itu hanya mempunyai hak pakai. Dengan hak pakai, perorangan dapat menggunakan tanah yang masih kosong, sebanyak yang dapat dikerjakannya, untuk keperluan hidupnya sekeluarga. Tanah itu dapat dipakai selamanya, secara turun-temurun. Namun dengan hak pakai, perorangan tidak boleh menjual tanah itu, karena bukan miliknya. Jika ia berhenti mengerjakannya, tanah itu kembali ke desa, dan desa dapat menyerahkannya kepada orang lain yang ingin mengerjakannya. Kepemilikan bersama atas tanah itu, kemudian membentuk semangat kolektif masyarakat desa. Tanah adalah alat produksi utama dalam masyarakat desa yang agraris, dan alat itu dimiliki bersama, maka perorangan dalam menggunakan tenaga ekonominya selalu merasa terikat kepada persetujuan masyarakat sedesa. Semangat kolektif itu selanjutnya menerangi semua aspek kehidupan masyarakat desa. Semua pekerjaan yang berat, yang tidak dapat ditanggung oleh perorangan, dilakukan bersama-sama secara gotong royong. Hal ini tidak hanya berlaku untuk pekerjaan yang berhubungan dengan kepentingan umum, tetapi berlaku juga untuk pekerjaan yang berhubungan dengan kepentingan privat. Semangat kolektif masyarakat desa tidak berhenti sampai berat sama dipikul, ringan sama dijinjingā, lebih dari itu sedih sama diderita, gembira sama dirasaā. Salah satu manifestasi dari semangat kolektif itu adalah tradisi selamatanā yang sering diadakan dengan berganti tempat. Hatta yakin kerja sama sosial ini dapat menjadi landasan untuk kooperasi ekonomi sosialisme Indonesia, āMaka dengan semangat tolong-menolong itu tertanamlah didalam masjarakat desa jang asli dasar kooperasi sosial, jang dapat didjadikan landasan untuk membangun kooperasi ekonomi, sebagai sendi perekonomian masjarakatā. Lantas, bagaimana posisi individu di dalam masyarakat yang komunal seperti itu. Untuk menjawab persoalan ini, Hatta menengok hukum adatā. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat komunal, yang tidak mengenal pemisahan hukum publik dan hukum privat secara tegas. Sifat komunal itu membuat hukum adatā harus dipahami, tidak dari sisi hak individu, melainkan dari sisi kepentingan bersama di atas hak individu. Dalam hukum seperti itu, yang utama adalah masyarakat, bukan perorangan. Perorangan dipandang sebagai anggota masyarakat. Di satu sisi, perorangan adalah alat untuk melaksanakan tujuan masyarakat. Tujuan hidup perorangan adalah berkarya untuk masyarakat. Di sisi lain, perorangan adalah juga pemangku hak. Hak yang dipangku perorangan adalah hak masyarakat, berupa kekuasaan yang memiliki fungsi tertentu dalam masyarakat. Perorangan diharapkan menggunakan kekuasaan itu sesuai dengan tujuan sosial hukum adat. Dilihat dari hak individu semata, hal ini tampak sebagai pengsubordinasian individu dari masyarakat. Namun dalam masyarakat komunal, perorangan diliputi kesadaran untuk bersekutu, dan perasaan seiya sekata dengan masyarakat. Sehingga, perorangan menyadari tugas-tugas kemasyarakatan bukan sebagai beban yang ditimpakan kepadanya, melainkan sebagai jabatan yang biasa dan sepatutnya dalam kehidupan. Meski mengutamakan komunalisme, Hatta melihat individualisasi sebagai proses yang niscaya. Individualisasi adalah akibat dari ekonomi modern. Yang ditakutkannya adalah, proses individualisasi itu menuju individualisme, yang membendakan segala hubungan manusia. Namun Hatta optimis, proses individualisasi tidak akan melenyapkan sifat kolektif masyarakat Indonesia dengan hukum adatnya. Optimisme itu berdasarkan pada pengamatan Holleman dan Soepomo yang melihat, bahkan di desa paling maju, cita-cita kolektif hidup terus. Hatta juga melihat, perubahan masyarakat, akan menimbulkan adat-adat baru, dan pada gilirannya akan mengubah pula hukum adatnya. Namun sekali lagi Hatta optimis, meski hukum adatnya berubah, kolektivisme akan tetap hidup dalam masyarakat Indonesia. Bagian berikutnya akan menyampaikan sosialisme Indonesia menurut Hatta. Pustaka Hatta, Mohammad. Persoalan Ekonomi Sosialis Indonesia. Jakarta Djambatan, 1963.
Pokokajaran sosialisme yang sejalan dengan Pancasila adalah.. answer choices . Ketuhanan Yang Maha Esa berita yang dipost oleh Andi adalah hoax dan dapat menyulut perpecahan dan Dia Penyelenggaraan negara harus memperhatikan hak-hak warga negara untuk menjalankan ajaran agama yang dianutnya sepanjang tidak bertentangan dengan norma
PDF Soal Soal Soal Soal CPNS CPNS CPNS CPNS Tes Tes Tes Tes tivani ardini - Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalahā¦. A. Negara harus memelopori upaya penghapusan hak mili soal cpns pdf twk 1 Soal cpns TWK 1 Soal Soal Tentang Konstitusi Dan Dasar Negara PDF A. Tes Wawasan Kebangsaan Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran Pancasila adalah ā¦. - Facebook Soal soal tentang konstitusi dan dasar Negara 1. Prinsip- prinsip dasar dalam kehidupanbernegara yang menjadi sumber hokum bagi 12 SOAL LATIHAN DocHub INI HANYA SOAL LATIHAN Latihan Soal TWK 2 Education Quiz - Quizizz Kunci Jawaban Pkn Bab 7 Kelas 10 - 47+ Kunci Jawaban Pkn Bab 7 Kelas 10 Hasil Revisi Contoh Soal Pkn Dan Jawaban Kelas 10 - Soal Kelasmu Soal cpns TWK 1 Contoh Soal-Soal Latihan Test CPNS Guru Modern - Dokumen Pedia TPU 05 100 soal LATIHAN CPNS - Google Drive Soal Latihan Tes Cpns 2021 Twk, Tiu Dan Tkp Pdf Terbaruā Portal Informasi Terbaru Tutorial, Tips & Triks, Aplikasi, Bisnis, YouTube, Blogging, Pendidikan, Teknologi, Review dan Info Menarik Lainnya Soal dan Pembahasan Tes Wawasan Kebangsaan TWK Bhineka Tunggal Ika Bagian 4 - Contoh Soal Pkn Kelas 10 Semester 2 Beserta Jawaban - Barisan Contoh 2365 - Tugas Pacasila Part 2 PDF INI HANYA SOAL LATIHAN 45 Soal Simulasi Tes Wawasan Kebangsaan TWK CPNS 2018 beserta Jawabannya - Latihan Soal CPNS TWK Tes Wawasan Kebangsaan + Kunci - Guru Geografi 04 PDF Contoh soal dan kunci jawaban TWK tes SKD CPNS 2021 - WALI COMPUTER Latihan Soal TWK CPNS Bagian 23 ā SOAL CPNS Pengaruh Nilai-nilai Pancasila dan Ajaran Islam Terhadap Tujuan Pendidikan Nasional by Jurnal Sumbula FAI Undar - issuu Nasionalisme Social Studies Quiz - Quizizz Soal cpns TWK 1 Soal cpns TWK 1 - [Download PDF] Pengaruh Nilai-nilai Pancasila dan Ajaran Islam Terhadap Tujuan Pendidikan Nasional by Jurnal Sumbula FAI Undar - issuu PDF Keadilan Berdasarkan Pancasila Sebagai Dasar Filosofis Dan Ideologis Bangsa IDEOLOGI DAN KONSTITUSI NEGARA REPUBLIK INDONESIA .Web viewIdeologi Marxisme-Leninisme meliputi ajaran - [DOC Document] Perdana Menteri Koyso Memberikan Janji Kepada Indonesia Akan Menghadiahkan Kemerdekaan Pada Tanggal ā Sekali Pancasila Sebagai Ideologi Negara Media Pendidikan Warga ISLAM DAN SOSIALISME DALAM PERSPEKTIF HOS. TJOKROAMINOTO DAN MOHAMMAD HATTA Skripsi Diajukan untuk melengkapi Tugas-tugas dan A adanya persamaan kebudayaan kedua negara B letak Indonesia pada jalur Course Hero soal cpns pdf twk 1 Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalahā¦. A. Negara harus memelopori upaya penghapusan hak mili Cerdas Cermat 4 Pilar Kebangsaan Babak Penyisihan - Quizizz A adanya persamaan kebudayaan kedua negara B letak Indonesia pada jalur Course Hero pancasila ā DuniaBelajar Soal cpns TWK 1 Tolong di jawab yang bnr yak - AHY RUU HIP Memuat Nuansa Ajaran Sekularistik dan Ateistik soal cpns pdf twk 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sistem perkonomian merupakan sebuah skema yang digunakan suatu negara tertentu didal Pancasila dalam Praksis Pendidikan by Universitas Negeri Yogyakarta - issuu Bahan Ajar-Flip eBook Pages 1 - 14 AnyFlip AnyFlip 1 KAITAN FILSAFAT DENGAN IDEOLOGI KEUNGGULAN DAN KETANGGUHAN IDEOLOGI PANCASILA Oleh Surajiyo Universitas Inrdaprasta PGRI A About FIB Why FIB Unair Faculty Board History Vision and Mission Graduates' Profile and Achievements Life in FIB Featured Alumni Targets and Achievement Strategies Academic Purposes Departments Undergraduate Indonesian Literature Department ⦠Apa saja jenis-jenis sosialisme dan berikan contoh negara yang menerapkannya? - Quora Untitled 8-PendidikanPancasila - ą“«ąµą“²ą“æą“Ŗąµą“Ŗąµ ą“¬ąµą“ąµą“ąµ ą“Ŗąµą“ąµą“ąµ¾ 51-100 PubHTML5 REKONSTRUKSI PEMBANGUNAN EKONOMI BERBASIS ISLAM Telaah Pemikiran M. Umer Chapra Fadllan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel S Pancasila sebagai ideologi negara dan dasar negara Kajian Nilai-Nilai Pancasila Di Sektor Perbankan Peningkatan Peran Perbankan Dalam Pemerataan Sebagai Wujud Dari Keadilan Sosia Analisis Maqashid Al-Syariah dalam Sistem Ekonomi Islam dan Pancasila Dasar Negara Pancasila-Flip eBook Pages 1 - 17 AnyFlip AnyFlip ā Ideologi Sosialisme Pengertian, Ciri-Ciri, Contoh - PEMIKIRAN EKONOMI SOSIALIS HAJI OEMAR SAID COKROAMINOTO INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI IAIN PONOROGO PASCASARJANA 2020 PDF KEBIJAKAN HUKUM OTONOMI DAERAH DALAM PENYELENGGARAAN KESEJAHTERAAN SOSIAL PMKS DI PROVINSI KALIMANTAN TIMUR KEUNGGULAN DAN KETANGGUHAN IDEOLOGI PANCASILA ISLAM DAN SOSIALISME DALAM PERSPEKTIF HOS. TJOKROAMINOTO DAN MOHAMMAD HATTA Skripsi Diajukan untuk melengkapi Tugas-tugas dan Untuk latihan Quiz - Quizizz Perlindungan Hak Asasi Manusia di Indonesia - Elsam Untitled Berikut Ini Yang Tidak Termasuk Nilai Dasar Pancasila Adalah PDF Scanned Image PUTUSAN Nomor 84/PUU-X/2012 DEMI KEADILAN BERDASARKAN KETUHANAN YANG MAHA ESA MAHKAMAH KONSTITUSI REPUBLIK INDONESIA [ Yang Pancasila adalah aliran sosialisme Mr. Sastroamijojo - Sejarah Indonesia - Web Sejarah Sejarah Dunia HaluāNya RUU Haluan Ideologi Pancasila ā Desapedia PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA. Novia Kencana, MPA - PDF Free Download PKN KLS 8 BAB 1. PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA Al-Risalah Jun soal cpns pdf twk 1 Scanned Image Sejarah Pidato Sukarno tentang Pancasila dalam Sidang BPUPKI Untitled 11 Bab. I Pendahuluan Filsafat Pancasila a. Pancasila sebagai sistem filsafat b. Pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara - ppt download Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan Demokrasi di Indonesia - Wikiwand ISLAM DAN SOSIALISME DALAM PERSPEKTIF HOS. TJOKROAMINOTO DAN MOHAMMAD HATTA Skripsi Diajukan untuk melengkapi Tugas-tugas dan NEGARA PANCASILA DALAM PANDANGAN NAHDLATUL ULAMA DAN MUHAMMADIYAH SEBUAH ANALISIS PERBANDINGAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi BAB IV PANCASILA SEBAGAI RELIGIOSITAS INDONESIA Konteks Kelahiran Pancasila Pancasila dan Indonesia adalah seperti dua si PDF PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PENGANUT IDEOLOGI KOMUNISME/MARXISME-LENINISME DI INDONESIA ISBN 978-602-422-267-3 ISBN 978-602-422-268-0 ISLAM DAN PERSAINGAN IDEOLOGI DI PARLEMEN STUDI KASUS PRO KONTRA PEMASUKAN āTUJUH KATAā PIAGAM JAKARTA KE DALAM KONS ANALISIS NORMATIF FlLOSOFlS TENTANG KLASULA EKSONERASI DALAM PERJANJIAN JASA PENGlRlMAN BARANG PADA PT. POS INDONESIA PERSERO TESIS. - PDF Download Gratis Cindy Adams SOCIO-POLITICA PENERAPAN NILAI PANCASILA DARI ARUS SEJARAH PERJUANGAN DAN DAMPAK GLOBALISASI POLITIK PEMBANGUNAN AL JAMāIYATUL WASHLIYAH IDEOLOGI, STRATEGI DAN PENCAPAIAN PROGRAM DOKTOR STUDI PEMBANGUNAN FAKULTAS ILMU Materi dan soal lengkap cpns PEMIKIRAN EKONOMI SOSIALIS HAJI OEMAR SAID COKROAMINOTO INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI IAIN PONOROGO PASCASARJANA 2020 Untitled Untitled 81 ISSN 2087-2208 BENTURAN IDEOLOGIS Mungkinkah Harmonisasi Antara Pancasila dan Islam Politik Pasca-Reformasi? Leli Salman A Nurcholish Madjid Tryout SKD 1 _ - Tryout SKD 1 1 Lambang diyakini sebagai salah satu pendorong keberhasilan suatu cita-cita Padi dan kapas pada burung Course Hero
Materi: Pancasila. Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah.. Negara harus memelopori upaya penghapusan hak milik pribadi. Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh. Pemerintah negara harus dijalankan oleh diktator ploterariat. Kaum buruh harus melakukan perjuangan melawan kelas atas dan menengah.
Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalahā¦.. a Negara harus memelopori upaya penghapusan hak milik pribadi b Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh c Pemerintah negara harus dijalankan oleh diktator ploterariat d Kaum buruh harus melakukan perjuangan melawan kelas atas dan menengah. e Semua alat negara dipergunakan untuk mewujudkan komunisme Jawaban Jawaban dari pertanyaana di atas adalah Memperjuangkan dan menjami hak kaum buruh merupakan salah satu bentuk aplikasi sosialisme yang terdapat dalam pancasila B
Filsafatpendidikan pancasila adalah tuntutan formal yang fungsional dari kedudukan dan fungsi dasar negara pancasila. Pokok pokok ajaran filsafat pendidikan pancasila. Pengertian filsafat bila dirujuk dari akar kata pembentuknya filsafat berasal dari bahasa yunani yaitu philo yang berarti cinta dan sophia yang berarti kebijaksanaan wisdom.
Pokok ajaran yang terkandung dalam al-Qurāan adalah hal-hal yang berkaitan dengan tata cara berhubungan dengan sesama manusia, hal ini disebut juga dengan? Tarikh Aqidah Akhlak Muāamalah Kunci jawabannya adalah D. Muāamalah. Dilansir dari Encyclopedia Britannica, pokok ajaran yang terkandung dalam al-qurāan adalah hal-hal yang berkaitan dengan tata cara berhubungan dengan sesama manusia, hal ini disebut juga dengan muāamalah.
Dansila kelima, mengandung nilai-nilai keadilan sosial, dimana hal tersebut juga ada dalam setiap ajaran agama. Mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam tindakanya nyata, pada dasarnya juga menjalankan perintah agama. Jika masih ada yang mengatakan Pancasila bertentangan dengan Islam atau ajaran agama, mereka adalah pengikut pandangan
Soal CPNS Tes Wawasan Kebangsaan TWK 1. Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalahā¦. A. Negara harus memelopori upaya penghapusan hak milik pribadi B. Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh C. Pemerintah negara harus dijalankan oleh diktator ploterariat D. Kaum buruh harus melakukan perjuangan melawan kelas atas dan menengah E. Semua alat negara dipergunakan untuk mewujudkan komunisme 2. Pada umumnya setiap Konstitusi berisi ketentuan tentangā¦. A. Pembagian kekuasaan negara B. Dasar negara Pancasila C. Perlindungan hak asasi manusia D. Jawaban a dan c benar E. Semua jawaban diatas benar 3. Paham yang menghendaki adanya pembatasan kekuasaan pemerintah melalui hukum dasar yang tertulis disebutā¦. A. Absolutisme B. Konstitusionalisme C. Negara hukum D. Positivisme e. Rule of law 4. Menurut Strong, suatu konstitusi disebut kaku apabilaā¦.. A. Hanya mengatur hal-hal yang pokok saja B. Mudah menyesuaikan dengan perkembangan zaman C. Perubahannya dilakukan oleh badan legislatif sehari-hari D. Tidak mudah menyesuaikan dengan perkembangan zaman E. Perubahannya tidak dapat dilakukan oleh badan legislatif sehari-hari 5. Di negara demokrasi, Konstitusi/Undang-Undang Dasar berfungsi sebagai saranaā¦. A. Membatasi kekuasaan lembaga-lembaga negara B. Menentukan kekuasaan lembaga-lembaga negara C. Menjamin hak-hak asasi warga negara D. Semua jawaban a, b dan c di atas benar E. Jawaban a dan c benar 6. Semua peraturan prundang-undangan dalam suatu negara harus tidak bertentangan dengan konstitusi, karena konstitusi berkedudukan sebagai hukum yangā¦.. A. Paling bagus B. Paling mengikat C. Paling mendasar D. Paling tinggi E. Paling lengkap 7. Sebab- sebab perlawanan Diponegoro terhadap Belanda di Yogyakarta antara lain sebagai berikut kecuali ..... A. Adanya kekecewaan dan kebencian kerabat istana terhadap tindakan Belanda yang makin intensif mencampuri urusan keraton B. Adanya kebencian rakyat dan para petani akibat tekanan pajak yang sangat memberatkan C. Adanya kekecewaan di kalangan para bangsawan, karena hak-haknya banyak yang dikurangi D. adanya pembuatan jalan oleh Belanda melewati makam leluhur Pangeran Diponegoro di Tegalrejo. E. Belanda berusaha menguasai pemerintahan Yogyakarta termasuk keraton 8. Suatu gerakan politik yang efektif dan terorganisir yang muncul di Eropa pada abad ke-19 sebagai ekses-ekses dari Revolusi Industri yaitu ..... A. Nasionalisme B. Liberalisme C. Sosialisme D. Kapitalisme E. Demokrasi 9. Diciptkannya bendera kebangsaan Jepang Hinomoru dan lagu kebangsaan Jepang yaitu Kimigayo adalah pada masa pemerintahan ...... A. Meiji Tenno B. Shogun Tokugawa C. Iyeyashu Tokugawa D. Yoshinobu E. Kaisar K'ang 10. Salah satu gerakan nasional India yang memiliki konsep aliran Ekstrim radikal yang menuntut kemerdekaan penuh purna swaraj dengan tokohnya Tilak dan Jawaharlal Nehru yaitu ..... A. Brahma Samad B. Kongres All Indian National Congres 1885 C. Rama Krisna D. Santineketan E. Liga Muslim Muslim League 1906 11. Salah satu isi pernyataan Unilateral Unilateral Declaration pada tanggal 28 Februari 1922 antara Inggris dan Mesir adalah bahwa Inggris berhak atas empat masalah pokok, seperti berikut kecuali ..... A. mempertahankan Terusan Suez B. mempergunakan daerah militer untuk operasi militer C. kedaulatan Mesir belum diakui oleh Inggris D. mempertahankan Mesir terhadap agresi bangsa lain E. melindungi bangsa asing di Mesir dan kepentingannya 12. Sebab-sebab Kerajaan Turki Usmani terus mengalami kemunduran pada abad ke-19 adalah sebagai berikut kecuali .... A. Tidak ada lagi sultan-sultan yang kuat dan besar B. Intrik-intrik dalam istana semakin merajalela C. Timbulnya kaum terpelajar yang berpaham modern sehingga mereka mengetahui apa itu liberalisme, nasionalisme, dan demokrasi D. Tentara Janisari yang terkenal telah merosot martabatnya menjadi pengacau kerajaan daripada pembela kerajaan E. Revolusi Prancis mengilhami negara-negara bagian untuk merdeka seperti, Yunani, Bulgaria, Serbia, Rumania, dan Mesir 13. Inggris mengakui kemerdekaan dan kedaulatan Mesir, merupakan isi dari deklarasi ..... A. Pernyataan Unilateral Unilateral Declaration B. Perjanjian Lausanne C. Perjanjian Sevres D. Perjanjian Portsmouth E. Declaration of Independce 14. Salah satu faktor intern lahirnya pergerakan nasional Indonesia adalah ..... A. Adanya All Indian National Congress 1885 dan Gandhiisme di India B. Adanya kenangan akan kejayaan masa lampau, seperti zaman Sriwijaya dan Majapahit C. Adanya Gerakan Turki Muda 1908 di Turki D. Adanya kemenangan Jepang atas Rusia 1905 menyadarkan dan membangkitkan bangsa-bangsa Asia untuk melawan bangsa-bangsa Barat E. Munculnya paham-paham baru di Eropa dan Amerika yang masuk ke Indonesia, seperti liberalisme, dan lain-lain. 15. Pada masa Dharmawangsa berhasil disadur kitab Mahabarata ke dalam bahasa Jawa Kuno yang disebut .... A. kitab Arjuna Wiwaha B. kitab Bharatayudha C. kitab Hariwangsa D. kitab Wirataparwa E. kitab Smaradhahana 16. Kitab Hariwangsa dan Gatotkacasraya disusun oleh .... A. Empu Kanwa B. Empu Sedah C. Empu Panuluh D. Empu Dharmaja E. Empu Tan Akung 17. Raja pertama Singasari yang menandai munculnya suatu dinasti baru, yakni Dinasti Rajasa Rajasawangsa atau Girindra Girindrawangsa yaitu ..... A. Ken Arok B. Anusapati C. Tohjoyo D. Ranggawuni E. Kertanegara 18. Kata ānegaraā yang lazim digunakan di Indonesia berasal dari bahasa Sanskerta ānagariā atau ānegaraā yang berarti .... A. tempat tinggal B. wilayah, kota, atau penguasa C. menempatkan dalam keadaan berdiri, membuat berdiri D. suatu keadaan yang menunjukkan sifat E. keadaan tegak dan tetap 19. Berikut ini yang tidak termasuk nilai dasar Pancasila adalah .... A. Nilai Ketuhanan B. Nilai Keadilan C. Nilai Kemanusiaan D. Nilai Kerakyatan E. Nilai Kebangsaan 20. Nilai instrumental Pancasila dapat ditemukan dalam perangkat negara berikut ini kecuali ..... A. UUD 1945 B. Keputusan Presiden dan Wakil Presiden C. Ketetapan MPR D. Undang-undang E. Pertaturan pemerintah 21. Pancasila sebagai dasar Negara juga disebut sebagai .... A. way of life B. philosofsche grondslag C. idealisme D. fleksibelitas E. de Staat 22. Pancasila sebagai paradigma mencakup hal-hal berikut kecuali .... A. Pancasila sebagai paradigma pembangunan politik B. Pancasila sebagai paradigma pembangunan ekonomi C. Pancasila sebagai paradigma pembangunan sosial budaya D. Pancasila sebagai paradigma pembangunan kepribadian bangsa E. Pancasila sebagai paradigma pembangunan pertahanan dan keamanan 23. Contoh pengamalan nilai-nilai Pancasila sesuai sila ke tiga yaitu .... A. Menyelesaikan permasalahan dan perbedaan melalui musyawarah B. Selalu ikut mewujudkan perdamaian dunia lewat hubungan kerja sama dengan bangsa lain C. Saling menghargai D. Suka tolong menolong E. Memiliki wakil rakyat untuk melaksanakan kehendak rakyat melalui pemilu 24. Pada masa kerajaan Majapahit istilah Pancasila dikenali terdapat dalam buku Nagarakertagama karangan Prapanca dan buku Sutasoma karangan Empu Tantular. Dalam buku tersebut istilah Pancasila di samping mempunyai arti āberbatu sendi yang limaā , juga mempunyai arti āpelaksanaan kesusilaan yang limaā Pancasila Krama, yaitu kecuali ..... A. Tidak boleh melakukan kekerasan B. Tidak boleh mabuk minuman keras C. Tidak boleh berjiwa dengki D. Tidak boleh berbohong E. Tidak boleh mencampuri urusan oranglain 25. Di samping sebagai kekuatan ritual, Pancasila dijadikan sebagai political force pada masa pemerintahan ..... A. Ir Soekarno B. Suharto C. Megawati D. BJ. Habibie E. SBY 26. Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila Ekaprasetya Pancakarsa ditetapkan pada tanggal 22 Maret 1978 berdasarkan ..... A. Ketetapan MPR Nomor II/MPR/1978 B. Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/196 C. Ketetapan MPR Nomor XVIII/MPR/1998 D. Ketetapan MPR Nomor III/MPR/2000 E. Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 27. Sumber hukum dan tata urutan peraturan perundang-undangan di negara Indonesia diatur dalam ...... A. Undang-Undang Dasar 1945 Bab XI Pasal 2 B. Undang- Undang Nomor 32 Tahun 2004 C. Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966 D. Ketetapan MPRS No. X/MPRS/1966 E. Ketetapan MPRS No. XXXIII/MPRS/1967 28. Yang tidak termasuk fungsi hukum di Indonesia adalah ..... A. Untuk menyelesaika pertikaian B. Memberikan jaminan dan kepastian Hukum C. Menata kehidupan masyarakat agar terib dalam pergaulan hidup D. Melindungi kepentingan manusia dalam masyarakat E. Memelihara dan mempertahankan aturan tata tertib dalam msyarakat 29. Creema dan Rondinelli 1983 membagi desentralisasi menjadi empat tipe yaitu kecuali ....... A. Desentralisasi politik B. Desentralisasi administrasi C. Desentralisasi fskal D. Desentralisasi ekonomi E. Desentralisasi publik 30. Peningkatan efsiensi administrasi keuangan daerah serta pengaturan yang lebih jelas atas sumber-sumber pendapatan negara merupakan konsep otonomi daerah di bidang ..... A. sosial budaya B. Ekonomi C. Sosial politik D. Umum E. Pusat 31. Salah satu kewenangan pemerintah pusat dalam menyelenggarakan daerah otonom di bidang fskal misalnya ...... A. mendirikan dan membentuk kepolisian negara B. mendirikan dan membentuk angkatan bersenjata C. mencetak uang dan menentukan nilai mata uang D. menetapkan kebijakan kehakiman dan keimigrasian E. memberikan pengakuan terhadap keberadaan suatu agama 32. Eksplorasi, eksploitasi, konservasi, dan pengelolaan kekayaan laut termasuk dalam kewenangan ...... A. Pusat B. Provinsi C. Daerah D. Daerah kabupaten/kota E. Wakil kepala daerah 33. Contoh hukum tertulis yang tidak dikodifkasikan yaitu tentang Tindak Pidana Pencucian Uang yang diatur dalam ...... A. UU No. 15 tahun 2002 B. UU Nomor 1 Tahun 1974. C. UU Tahun 2002 D. UU No. 4 Tahun 2004 E. UU No. 30 Tahun 2002 34. Salah satu kewenangan Mahkamah Agung adalah mengadili pada tingkat kasasi terhadap putusan yang diberikan pada tingkat terakhir oleh pengadilan di semua lingkungan peradilan yang berada di bawah Mahkamah Agung. Hal ini sesuai dengan ..... A. UU No. 3 Tahun 2003 B. UU No. 4 Tahun 2004 C. UU No. 13 Tahun 2004 D. UU No. 25 Tahun 2002 E. UU No. 19 Tahun 2002 35. Undang-undang yang mengatur tentang Peradilan Militer yaitu ..... A. UU No. 9 Tahun 2004 B. UU No. 12 Tahun 2002 C. UU No. 7 Tahun 2001 D. UU No. 31 Tahun 1997 E. UU No. 23 Tahun 1996 36. Korupsi adalah perbuatan melawan hukum dengan cara memperkaya diri dengan menyalahgunakan wewenang karena jabatan atau kedudukan yang berakibat merugikan negara. Pernyataan ini terdapat dalam ..... A. UU No. 31 tahun 1999 jo. UU No. 20 tahun 2001 B. UU No. 28 Tahun 1999 C. UU No. 20 Tahun 2001 D. UU No. 30 Tahun 2002 E. UU No. 28 Tahun 2003 37. UU No. 15 Tahun 2002 mengatur mengenai ..... A. tindak pidana korupsi B. sistem mane- jemen sumber daya manusia KPK. C. penyelenggaraan negara yang bersih dan bebas dari KKN. D. pemberantasan tindak pidana korupsi. E. tindak pidana pencucian uang 38. Pengadilan Hak Asasi Manusia di Indonesia ditetapkan dalam ..... A. Undang-Undang RI No. 39 Tahun 1999 B. Undang-Undang RI No. 26 Tahun 2000 C. Ketetapan MPR No. XVII/MPR/1998 D. Undang-Undang RI No. 5 Tahun 1998 E. Ketetapan MPR No. IV/MPR/1999 39. Dibawah ini yang merupakan Isi dari Tritura Tiga Tuntutan Rakyat adalah⦠A. Mendobrak kemacetan perekonomian B. Memakmurkan rakyat Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 C. Pembubaran PKI beserta ormas-ormasnya D. Debirokratisasi agar tidak terjadi anarki E. Menghapuskan aturan yang berbelit-belit 40. Politik Indonesia yang hanya mengejar kemegahan di tengah pergaulan bangsa disebut ā¦. A. bebas aktif B. NEFO C. Mercusuar D. Konfrontasi E. Adu domba 41. Pemilihan Umum pertama bagi bangsa Indonesia berhasil dilaksanakan pada masa pemerintahan kabinet .... A. Syahrir B. Amir Syarifudin C. Ali Sastroamijoyo D. Burhanudin Harahap E. Djuanda 42. Alasan Presiden membubarkan DPR hasil pemilu tahun 1955 karena ... A. tidak membawa suara rakyat B. DPR tidak setuju dengna suara Demokrasi Terpimpin C. DPR menolak RAPBN yang diajukan pemerintah D. DPR tidak setuju dengan manifesto politik E. DPR tidak setuju dengn presiden 43. Pembentukan DPR-GR menurut PenPres No. 3 tahun 1960 didasarkan pada ⦠A. kekuatan partai politik B. kesanggupan bekerjasama dengan pemerintah C. perwakilan dari semua golongan D. hasil pemilu tahun 1955 E. keputusan DPR 44. Indonesia membagi dua kekuatan dunia menjadi Nefo dan Oldefo. Politik yang demikian disebut politik ... A. Konfrontasi B. Mercusuar C. Bebas aktif D. Balance of power E. Balance of freedom 45. Panglima Tentara Keenam Belas Jepang di Jawa yang melantik BPUPKI tanggal 28 Mei 1945 adalah .... A. Letnan Jenderal Kumakici Harada B. Iti Bangase C. Letnan Jendral Kurachi Ichigawa D. Jendral Konichiwa E. Ince Bungase Kunci Jawaban 1. B. Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh 2. E. Semua jawaban diatas benar 3. C. Negara hukum 4. E. Perubahannya tidak dapat dilakukan oleh badan legislatif sehari-hari 5. D. Semua jawaban a, b dan c di atas benar 6. D. Paling tinggi 7. E. Belanda berusaha menguasai pemerintahan Yogyakarta termasuk keraton 8. C. Sosialisme 9. A. Meiji Tenno 10. B. Kongres All Indian National Congres 1885 11. C. kedaulatan Mesir belum diakui oleh Inggris 12. C. Timbulnya kaum terpelajar yang berpaham modern sehingga mereka mengetahui apa itu liberalisme, nasionalisme, dan demokrasi 13. A. Pernyataan Unilateral Unilateral Declaration 14. B. Adanya kenangan akan kejayaan masa lampau, seperti zaman Sriwijaya dan Majapahit 15. D. kitab Wirataparwa 16. C. Empu Panuluh 17. A. Ken Arok 18. B. wilayah, kota, atau penguasa 19. E. Nilai Kebangsaan 20. B. Keputusan Presiden dan Wakil Presiden 21. B. philosofsche grondslag 22. D. Pancasila sebagai paradigma pembangunan kepribadian bangsa 23. B. Selalu ikut mewujudkan perdamaian dunia lewat hubungan kerja sama dengan bangsa lain 24. E. Tidak boleh mencampuri urusan oranglain 25. B. Suharto 26. A. Ketetapan MPR Nomor II/MPR/1978 27. C. Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966 28. D. Melindungi kepentingan manusia dalam masyarakat 29. E. Desentralisasi publik 30. A. sosial budaya 31. C. mencetak uang dan menentukan nilai mata uang 32. C. Daerah 33. A. UU No. 15 tahun 2002 34. B. UU No. 4 Tahun 2004 35. D. UU No. 31 Tahun 1997 36. A. UU No. 31 tahun 1999 jo. UU No. 20 tahun 2001 37. E. tindak pidana pencucian uang 38. B. Undang-Undang RI No. 26 Tahun 2000 39. C. Pembubaran PKI beserta ormas-ormasnya 40. C. Mercusuar 41. D. Burhanudin Harahap 42. C. DPR menolak RAPBN yang diajukan pemerintah 43. A. kekuatan partai politik 44. D. Balance of power 45. A. Letnan Jenderal Kumakici Harada KUMPULAN SOAL UJIAN SELEKSI PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL ================================================ ========== MATA UJIAN BAHASA INDONESIA TINGKAT SARJANA/DIPLOMA HARI/TANGGAL LOKASI WAKTU 90 MENIT ================================================ ========== PETUNJUK Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 120, pilihlah salah satu jawaban yang saudara anggap paling tepat diantara pilihan yang tersedia 1. Manajer perusahaan multi produk itu berasal dari kalangan elit. Ia dalam manajemennya selalu menggunakan sistem kontrak. Dalam bacaan itu, terdapat kesalahan penulisan kata serapan, yakni... a. manajer seharusnya manager b. multiproduk seharusnya multiproduct c. elit seharusnya elite d. Manajemen seharusnya managemen e. Sistem seharusnya system Ans C 2. Pemakaian konfks yang benar pada gabungan kata terdapat pada a Pertanggung jawab b Keikutsertaan c Pengalihan bahasa d Pendayaan guna e Dibebaskan tugas Ans b 3. Pemakaian tanda baca yang betul terdapat pada kalimat a Celana "jengki" sudah tidak populer lagi di Indonesia b Rate of inflation, 'laju inflasi' di Indonesia memang agak tinggi pada bulan Oktober 2000 c Surat yang dikirim itu No124/PP/Pes./I/2001 d ALI bertanya ādimana kau beli buku?ā e IA bertemapt tinggal di Jalan Diponegoro IV-5 Ans a 4. Imbuhan Ber- yang mempunyai arti terdapat pada kalimat.. a adik bersepeda ke sekolah b murid berusaha menyelesaikan tugasnya c saya bermaksud mengunjungi nenek d ia berbelanja dipasar e petinju itu berkeringat selama bertanding Ans C 5. Kedatangan tamu disambut dengan upacara adat. Fungsi imbuhan ke-an pada kalimat tersebut sama dengan fungsinya pada kalimat a dia mengecat rumahnya dengan cat putih b hasil kebunnya cukup untuk biaya hidup keluarganya c buku itu berjudul lahirnya pancasila d sakitnya tidak tertahankan olehku e obat itu bukan main mahalnya Ans C 6. Pemakain awalan se- dapat mengungkapkan makna berikutā¦kecuali a satu b paling c sama ...dengan d sama sama e hasil perbuatan Ans e 7. Sungai di daerah perkotaan sudah tidak sehat lagi karena banyakā¦.oleh limbah dari pabrik. Kebanyakan ā¦.tersebut berupa lapisan minyak dan logam berat. Karena itu, tingkatā¦.sungai didaerah perkotaan sudah pada ambang batas membahayakan. Bentuk kata yang tepat untuk melengkapi kalimat adalah.... a tercemar, pencemaran, kecemaran b dicemari, cemaran, kecemaran c tercemari, pencemar, pencemaran d dicemari, pencemaran, kecemaran e tercemar, pencemar, kecemaran Ans C 8. Kata ulang yang mengandung arti menyangatkan terdapat pada kalimatā¦. a ayah bekerja segist-giatnya untuk mencukupi kebutuhan keluarga b ibu hasan mondar-mandir mencari anaknya yang terlambat pulang dari sekolah c mereka menggeleng-gelengkan kepalanya karena jengkel sekali d ia brpukul pukulan dengan si Dull e para udangan bersalam-salaman, kemudian pulang Ans a 9. Pola pembentukan kata jaksa agung sama dengan pola pembentukan kata berikut,kecualiā¦. a kursi presiden b rumah mewah c ekonomi lemah d politik bebas e kekuasaan terbatas Ans a pembangunan hanya mungkin dilaksanakan jika ketahanan nasional dan kualitas trilogi pembangunan meningkat. Kalimat tersebut menggunakan frase nomina berikut,kecuali a kesinambungan pembangunan b ketahanan nasional c kualitas trilogi pembangunan d trilogi pembangunan e mungkin dilaksanakan Ans e siswa yang memiliki teman pengguna narkoba hendaknya waspada. Frase yang menyatakan keterangan subjek dalam kalimat adalah⦠a pengguna narkoba b teman pengguna narkoba c teman d yang memiliki teman e yang memiliki teman pengguna narkoba Ans e menagkap ikan di laut. Pola kalimat tersebut sama dengan pola kalimat berikut,kecuali⦠a siswa membaca buku di perpustakaan b kami bergembira pada pesta ulang tahunnya c kemarin polisi menangkap pencopet di pasar itu d kami harus mengembalikan buku-buku itu ketempat semula e mereka menonton pesta rakyat di alun-alun Ans C kunjungannnya ke panti jompo, diperolehnya informasi yang sangat berharga. Pola urutan unsur fungsi dalam klaimat tersebut terdapat juga pada kalimatā¦. a ketika mengerjakan tugas-tugas, buku-buku paket sangat diperlukan b sambil mendengarkan lagu-lagu. Sari mengerjakan pekerjaan rumahnya c meskipun sudah ditegur oleh gurunya, tetap saja dia menunggu temannya d bagi yang suka sastra tersedia buku-buku sastra yang bermutu e dalam menyampaikan laporannya, Murni menggunakan bahasa inggris Ans d kalimat Masyarakat tidak perlu khawatir akan persediaan embilan bahan pokok. Sama dengan pola kallimat⦠a pemerintah tidak akan mengadakan penjadwalan kembali hutang luar negeri b kondisi itu tidak akan menambah perkembangan indusri ternak c hampir semua negara tidak peduli akan pajak hasil ternak d usaha ternak akan terhambat lalu dikenakan PPn 10% e peranan industri makanan ternak cukup strategis Ans C inti pada kalimat Sekalipun udara dingin berhembus, orang tetap beduyun-duyun membeli karcis pertunjukan drama Surapati adalah⦠a udara dingin b udara dingin berhembus c orang berduyun-duyun d orang membeli karcis e pertunjukan drama Surapati Ans C berikut yang merupakan perluasan kalimat Setiap bangsa memlki bahasa adalah⦠a setiap bangsa yang ada di dunia ini memilki dan mengunakan bahasa yang terus berubah sejalan dengan perubahan zaman b setiap bangsa yng memiliki bahasa akan selalu mengunakan bahasanya itu untuk berkomunikasi dalm kehidupan bermasyarakat c setiap bangsa memiliki bahasa dan setiap bahasa selalu dimiliki dan dijunjung tinggi oleh masyarakatnya d dalam kehidupan berbangsa dan bernegara setiap bangsa harus memiliki bahasa sebagai sarana pengembangan budaya e hampir dapat dipastikan bahwa tidak ada bangsa didunia ini yang tidak memiliki bahasa Ans d semua tengah menantikan angin baik untuk melancarkan aksi menentang mereka. Makna angin dalam kalimat tersebut⦠a cuaca b keadilan c suasana d kabar e kesempatan Ans e ungkapan berikut mengandung makna idiomatis, kecualiā¦. a kepala dingin b bertangan dingin c berhati dingin d berdarah dingin e terasa dingin Ans e merenung selambeberapa hari, ia dapat mengungkapkan ide-idenya yang cemerlang sehingga dapat menyususn karya yang orisinal. Lawan kata orisinal dalam kalimat adalah kata-kata berikut, kecuali⦠a saduran b duplikat c turunan d plagiat e tiruan Ans C yang bercetak miring yang bermakna konotatif terdapat dalam kalimatā¦. a setelah diperiksa secara menyeluruh diputuskan bahwa kaki tangan pasien itu harus diamputasi b barang-banrang yang akan diekspor memalalui pelabuhan habis dimakan tikus-tikus pelabuhan c kutu buku itu berbahaya bagi kesehatan manusia d kambing hitam yang sudah cukup umur itu dijual dengan harga e Orang didesa itu mencari anjing gila yang sering makan ayam peliharaannya Ans b budi pekerti lebih difkuskan pada pembentukan pribadi luhur,⦠pendidikan kewarganegaran difokuskan pada pembentukan watak kebangsaan. Kata penghubung yang cocok untuk melengkapi kalimat tersebutā¦.. a sedangkan b padahal c namun d akan tetapi e sebaliknya Ans a indonesia melakukan berbagai daya dan upaya untuk merangsang wisman ke indonesia. Kalimat yang tepat untuk menggambarkan daya dan upaya dalahā¦. a strategi b strategis c strategik d strategisasi e strata Ans a sekelas Tom Hanks pasti akan berusaha semaksimal mungkinā¦..perannya dalam flm yang dibintanginya. Kata yang tepat untuk mengisi kekosongan tersebut adalahā¦. a memilih b memerankan c menghayati d menyelami e menyampaikan Ans C unsur serapan berikut yang benar, kecualiā¦. a manajemen b standarisasi d ekuivalen e sistematis Ans C c frekuensi
Soal& Pembahasan. 1. Penyelenggara Yang bersih dan bebas KKN sesuai dengan Undang-Undang (UU) nomor . 2. Pembukaan UUD 1945 tercantum dalam Piagam Jakarta yang disahkan pada tanggal . Piagam Jakarta (Jakarta Charter) ditandatangani sekaligus disahkan oleh Panitia Sembilan pada tanggal 22 Juni 1945. Piagam Jakarta ini awalnya akan
Oktober 17, 2019 Soal sebelumnya bisa disimak DISINI. 31. Peranan pemuda pada masa pembangunan perlu diwujudkan dalam kegiatan-kegiatan... A. Mengumpulkan modal untuk masa depan B. Mencari pengalaman dengan cara magang di perusahaan C. Pencinta alam untuk melestarikan lingkungan hidup D. Membantu orang lain dalam segala usaha dan upaya E. Mengembangkan bakat dan menuntut ilmu pengetahuan Lihat PembahasanPeranan pemuda pada masa pembangunan perlu diwujudkan dalam kegiatan-kegiatan mengembangkan bakat dan menuntut ilmu pengetahuan. 32. Perbedaan bentuk negara kesatuan dengan negara serikat terletak pada⦠A. Jabatan kepala negara B. Sistem pemerintahannya C. Jumlah UUD yang dimiliki D. Hak untuk mengatur daerahnya Ke dalam E. Kedaulatan ke luar dipegang oleh pemerintah pusat Lihat PembahasanPerbedaan bentuk negara kesatuan dengan negara serikat terletak pada hak untuk mengatur daerahnya ke dalam. 33. Kesatuan pertahanan keamanan yang digariskan dalam wawasan nusantara mengandung arti⦠A. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu peri kehidupan bangsa yang serasi, tingkat kemajuannya sama, merata, dan seimbang. B. Bahwa kekayaan wilayah nusantara secara potensial dan efektif merupakan modal milik bersama bangsa, dengan keperluan hidup rakyat sehari-hari harus tersedia merata di seluruh wilayah tanah air. C. Seluruh kepulauan nusantara merupakan satu kesatuan sistem hukum nasional yang mengabdi kepada kepentingan nasional. D. Bangsa Indonesia mempunyai satu kesatuan ideologi dan pemahaman, yaitu Pancasila dan UUD 1945. E. Bahwa ancaman terhadap satu pulau, merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara. Lihat PembahasanKesatuan pertahanan keamanan yang digariskan dalam wawasan nusantara mengandung arti bangsa Indonesia mempunyai satu kesatuan ideologi dan pemahaman, yaitu Pancasila dan UUD 1945. 34. Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah⦠A. Negara harus mempelopori upaya penghapusan hak milik pribadi. B. Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh. C. Pemerintah negara harus dijalankan oleh diktator ploterariat. D. Kaum buruh harus melakukan perjuangan melawan kelas atas dan menengah. E. Semua alat negara dipergunakan untuk mewujudkan komunisme. Lihat PembahasanPokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh. 35. Bagi bangsa Indonesia Bhinneka Tunggal Ika merupakan⦠A. Pengakuan adanya keragaman B. Lambang kedaulatan negara C. Lambang identitas negara D. Semboyan bangsa E. Bukti bangsa Indonesia kaya budaya Lihat PembahasanBagi bangsa Indonesia, Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan bangsa. 36. Pada masa Dharmawangsa berhasil disadur kitab Mahabarata ke dalam bahasa Jawa kuno yang disebut⦠A. Kitab Arjuna Wiwaha B. Kitab Bharatayudha C. Kitab Hariwangsa D. Kitab Wirataparwa E. Kitab Smaradhahana Lihat PembahasanPada masa Dharmawangsa berhasil disadur kitab Mahabarata ke dalam bahasa Jawa kuno yang disebut Kitab Wirataparwa. 37. Kata ānegaraā yang lazim digunakan di Indonesia berasal dari bahasa sansekerta ānagariā atau ānegaraā yang berarti⦠A. Tempat tinggal B. Wilayah, kota, atau penguasa C. Menempatkan dalam keadaan berdiri atau membuat berdiri D. Suatu keadaan yang menunjukkan sifat E. Keadaan tegak dan tetap Lihat PembahasanKata ānegaraā yang lazim digunakan di Indonesia berasal dari bahasa sansekerta ānagariā atau ānegaraā yang berarti Wilayah, kota, atau penguasa. 38. Hubungan antara dasar negara dengan konstitusi adalah⦠A. Konstitusi merupakan sumber bagi dasar negara B. Dasar negara merupakan penjabaran konstitusi C. Konstitusi merupakan penjabaran dari dasar negara D. Dasar negara sama dengan konstitusi. E. Dasar negara tidak berhubungan dengan konstitusi Lihat PembahasanHubungan antara dasar negara dengan konstitusi adalah konstitusi merupakan penjabaran dari dasar negara. 39. Beribadah dan menganut agama atau kepercayaan tertentu merupakan hak asasiā¦. A. Perlakukan dan perlindungan B. Politik C. Pribadi D. Sosial budaya E. Kelompok Lihat PembahasanBeribadah dan menganut agama atau kepercayaan tertentu merupakan hak asasi pribadi. 40. Mengembangkan budaya bangsa, megambangkan pendidikan politik meupakan contoh tindakan yang mencerminkan tanggung jawab warga negara di dalamā¦. A. Memelihara dan memperbaiki proses kehidupan demokrasi. B. Memecahkan masalah negara. C. Partisipasi aktif kepada negara. D. Menganbankan kehidupan masyarakat. E. Partisipasi pada hukum . Lihat PembahasanMengembangkan budaya bangsa, megambangkan pendidikan politik meupakan contoh tindakan yang mencerminkan tanggung jawab warga negara di dalam memelihara dan memperbaiki proses kehidupan demokrasi. Soal selanjutnya bisa disimak DISINI Dg Tiro Bukan siapa-siapa, hanya orang biasa yang sedang belajar untuk selalu bisa bermanfaat bagi orang lain terutama orang-orang terdekat.
. byiq8i0es3.pages.dev/233byiq8i0es3.pages.dev/349byiq8i0es3.pages.dev/43byiq8i0es3.pages.dev/454byiq8i0es3.pages.dev/15byiq8i0es3.pages.dev/478byiq8i0es3.pages.dev/292byiq8i0es3.pages.dev/68
pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah